当前,世界杯足球赛正进行得如火如荼!金沙江路小学的女足队员们也正以更加饱满的热情在绿茵场上训练,充分感受足球运动带来的乐趣。
其实,一说起金沙江路小学,就会有人说:“我知道,他们学校的女足很牛!”金沙江路小学女足为何这么牛?一定程度上要归功于普陀区推行的“女足一条龙”模式。据了解,从1993年起,普陀区开始实践探索女足人才培养之路。金沙江路小学成为这一培养模式的大本营,成立了一支小学生年龄段的女子足球队。
这群来自于不同年级的孩子们因为足球队结识,并成为好朋友。集体生活锻炼了她们的自理能力,更磨练了她们的协作和适应能力。早上6:00出早操,7:30吃早饭,8:00后和其他学生一样上课,下午2:45分放学后,女足队员就要开始一天3个小时的训练了。训练完后托着疲惫的身体还要完成每天的学习任务。现在其他学生都迎来了愉快的暑假,而金沙江路小学女足队员们则要开始高温下的集训生活。
“我们一点儿也不羡慕他们的暑假,因为我们7月15日要去德国打比赛了,有比赛打我们就有赢得奖项的机会!”队员陈安安说着突然停了下来,暗暗说道“虽然这届世界杯,德国队的表现……有点……没关系!我还是很期待的!”暑期训练很辛苦,但是想想能到出去打比赛,陈安安的激动心情溢于言表,“现在我就坐等飞机起飞的那一刻啦!”说完,她举起双手欢呼。而一旁的赵悦欣显得很淡定,5年级的她马上就转战至梅陇中学去了,谈及自己的奋斗目标,她说我要向“女神”赵丽娜学习,成为一名优秀的守门员。
问及日常训练情况时,“受伤是常事儿,小伤不断,旧伤还没好,新伤就来了。”陈安安抬起腿,让我看她铲球时受的伤。其实对她们来说,一到绿茵场,那些伤痛全都会被忘记。
在采访过程中,队员们还悄悄透露给小哥,她们每年最开心的是“六一”当天,因为可以到长风公园玩半天。啊?长风公园?!这个与金沙江路小学绿茵场只有一墙之隔的公园竟然是女足队员们的向往,游乐场、海洋世界、铁臂山……虽然每年都会组织去一次,“我们还是觉得很好玩,每次都有新发现。”二年级谢弘玉和三年级蔡鑫琳一起说道。
学习上不甘落后,绿茵场上全神贯注,日常生活还能处理得井井有条,她们就是金沙江路女足队员。在风雨兼程的校园足球航船上,金沙江路小学女足队员们个个都是“铿锵玫瑰”!
金沙江路小学是普陀区唯一一所以女足为特色的体育传统项目学校,学校女子足球队建队已有25年历史,已蝉联20余次上海市校园足球联盟杯赛冠军,在全国及世界级比赛中屡获佳绩,并向各级各类球队输送三十几名女足队员,多名队员入选国家队、国家青年队和少年队。
做好人、读好书、踢好球是学校足球工作的一个宗旨,在女足特色品牌打造的同时,促进校园足球蓬勃发展。
■ 小学时代的赵瑜洁
今年年初曾一度刷屏的国青女足10号赵瑜洁就是一个很好的说明。出道于金沙江路小学的她,那时读书有头脑、踢球有技术,是老师的好帮手,同学的好知己,更是队员们的好姐妹,做好人、读好书、踢好球这个目标在她身上体现得淋漓尽致。
“以球育德、以球健体、以球促智,学校致力于成为以足球为特色的信优质学校”副校长朱雷告诉小哥,学校希望用女足精神,激励师生;让校园足球成为学生阳光体育的有效载体,打通课内外界限,将足球作为每个金小学生都应掌握的一项体育基本技能,增强学生体魄,促进身心和谐发展。与此同时,将足球文化节活动、校本课程开发、实施相结合,立足“德智融合、体智融合”,充分挖掘足球蕴含的“启智”因素,以足球启发智慧,以足球激发潜能。
依托女足优势,金沙江路小学立足学校课程体系建设,对足球课程进行顶层设计与组织架构,基础、拓展、探究三线并进,开展了《快乐足球》校本课程的开发与实践研究,形成《快乐足球》系列校本课程。
学校利用每周一节体育课时间,开设《小学校园足球》课程,一至五年级全覆盖,由女足教练执教。目前,该课程已成为区域共享课程。在体育学科教学中渗透足球基础知识、基本技能,激发学生兴趣,与拓展型课程及训练课程融为一体。学校还编制了“快乐足球”校本拓展型课程,分低年级、高年级两段开展教学工作,设定不同的教学目标、内容,不断改进教学,为足球校队储备人才。
据了解,学校以足球文化创建为基点,进一步丰富环境文化的内涵。2016年,学校首创校园足球文化节,历时一个月。包括“吉祥物”征集、“我与足球”畅想画比赛、“我与足球”征文活动、“五人制”足球班班赛等比赛项目。最引师生和家长关注的足球嘉年华活动,主要有桌上足球、泡泡足球、足球大富翁,以及机器人足球、3D打印、玩转融豆、面塑等项目,让大家在快乐体验中,感受足球文化内涵和魅力。
■ 吉祥物“金金和沙沙”。
金金、沙沙是两个卡通形象,金金是男性,沙沙为女性,取自“金沙江路小学”校名中的两个字。金金、沙沙以猎豹为原型,象征活泼、自信、阳光。小猎豹闪电的速度、敏捷的身手、顽强的斗志、团结协作的精神、勇于挑战的性格,展现了足球运动的特征,完美诠释了学校精神——协作、拼搏、严谨、奋进。
今年的校园足球文化节刚刚闭幕。期间,学生通过多样的活动参与到校园足球中。尤其在足球嘉年华活动上,“相扑足球对抗赛”、“翻山越岭”、“袋鼠运瓜”、“完美拍档”、“足球九宫格”、“直通世界杯”等各类妙趣横生的足球游戏给家长和孩子带来了全新的体验。校园足球已成为学校创建新优质学校的突破口。
金沙江小学女足队员对足球文化的认可度非常高,她们都认为足球是团体项目,可以让彼此团结一致,无形中产生了集体的凝聚力。女足队员在认知到自己的弱项时,会自觉刻苦训练。这体现了她们勇于挑战自我、克服困难的精神。
虽然训练时间较长,从周一到周六上午,每天至少3小时,只有星期天休息,但女足球员全都表示不辛苦。当问及足球训练会不会影响学习时,大多数队员都表示合理安排时间,学习踢球两不误!
和女足队员们聊天时,小哥感受到的是他们的开朗、自信。她们说很喜欢打比赛赢了的感觉,在她们眼里,自己和队友们都是最厉害的。这足以说明足球让她们感受到了自己的价值,从而提升了自信心。
谈及女足队员们,学校其他学生都会竖起大拇指,并表示要学习她们不怕苦不怕累、敢挑战勇超越的精神。