周浦镇丨我们为什么要读《傅雷家书》


作者:周到君
编辑:丁夏
时间:2018-12-26 21:30

近期,由中国关心下一代工作委员会、中国人民大学联合主办的“2018中国家长大会”在北京召开,来自全国各地数百名教育专家、教育局长、中小学校长等共同参与此次大会。

■ 十届全国人大副委员长、中国关心下一代工作委员会主任 顾秀莲 出席会议

本次大会的主题为“解读全国教育大会·探讨新时代家校社共育与家长学校建设”。针对家庭生活中普遍存在的家长孩子沟通不畅、留守儿童家长教育缺位、家风家教价值观教育缺失等备受各界关注的问题,以著名翻译家、教育家傅雷先生名字命名的上海傅雷中学联合中国人民大学家书博物馆、北京三宽教育等单位向全国中小学家长发起了“一封家书”征集与展示活动倡议。

■ 傅雷中学校长 傅国庆

他在倡议书中说:“教育应该有理性、有温度,有心灵的交汇与发自内心的感动。我们倡议家长要向傅雷先生学习,经常给孩子写一封信,要学会用爱去参与孩子的成长,不让亲情和教育缺位。我们希望全国的校长、老师们和全社会都来支持和参与一封家书活动,点赞家书背后的优秀家庭,激浊扬清、促进社会风气根本好转,为下一代创造良好健康的成长环境。”

■ 中国人民大学家书博物馆副馆长 张丁

他表示,家书在家庭教育中的作用并未过时,信息化时代,家书依然是中华民族传统文化的重要组成部分,是开展家庭教育、传承优良家风的重要手段。

大会上,《傅雷家书》出品人、译林出版社高级出版顾问江奇勇代表《傅雷家书》的主编傅敏发言,让大家一起学习一下为什么我们要提倡读《傅雷家书》。

“对儿女的教导不容旁贷”

——略谈《傅雷家书》的历史价值

《傅雷家书》(以下简称《家书》)1981年出版,至今已37年,正版销售650万册,侵权盗版无计其数。1986年,《家书》荣获全国首届优秀青年读物一等奖;1999年,《家书》入选20世纪“百年百种优秀中国文学图书”。1998年纪念改革开放20周年,家书入选“20年最有影响的20本书”;2008年纪念改革开放30周年,家书入选“30年最有影响的30本书”;2018年纪念改革开放40周年,家书入选“大民大国:40年40本书”。从“20年20本书”到“40年40本书”,榜单书目不断变化,只有4本书始终占据榜单不变,《家书》占有一席,可见其持久影响力。

如今,《家书》又成为部编教材名著导读选目,正式进入中学语文课本。《家书》与曾经畅销一时的家教书《哈佛女孩刘亦婷》《好妈妈胜过好老师》不同,它既不是家长教育儿女的经验总结,也不是作者创作出版的家教读物。《家书》中所有书信,均傅雷家人之间传递的性情中文字,不经意笔墨,不是为发表而创作的。《家书》涉猎面广,内容丰富,是傅家的一部大书,也是一部鲜活生动,原汁原味的家庭教育实录文字——名副其实的亲子读物:家长的教子篇,学生的成长书。

楼适夷先生在《家书》代序中写道:“人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽,通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。因此培育儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界所应尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子……怎样以高度负责的精神与心力,在对社会,祖国与人类世界尽自己的责任的。”

1957年,傅雷给傅聪的信中写道:“亲爱的孩子,听我的话吧,爸爸一颗赤诚的心,忙着为周围的几个朋友打气,忙着管闲亊,为社会主义亊业尽一分极小的力,也忙着为本门的业务加工,但求自己能有寸进;当然更要为你这儿子做园丁与警卫的工作:这是我的责任,也是我的乐趣。”对资禀特异的大儿子傅聪,傅雷有意培养。1961年,傅雷给干女儿牛恩德信中写道:“我虽未老先衰,身心俱惫,当年每日工作十一小时尚有余力,今则五六小时已感不支;但是‘得英才而育之’的痴心仍然未改。为了聪与弥拉,不知写了多少字的中文、英文、法文信,总觉得在世一日,对儿女的教导不容旁贷。”1965年,傅聪给父母的信中写道:“我一天比一天体会到小时候爸爸说的‘第一做人,第二做艺术家……’我在艺术上的成绩,缺点,和我做人的成绩,缺点是分不开的;也有的是做人的缺点,在艺术上倒是好处,譬如‘不失赤子之心’。”对资质平常的小儿子傅敏,傅雷也不放松。1962年1月,母亲给傅聪的信中写道:“阿敏今年暑假毕业,分配工作大概回原校当助教,不久,就要为人师了。可怜他根底浅,各方面常识欠缺,等到做事就感到贫乏,大大的不够了,还得继续下功夫。前两个月他曾翻了两篇短文章寄来,爸爸替他仔细校阅,纠正错误,还逐条加以说明。白天没功夫,晚上加班加点。爸爸常说:‘阿敏我教得太少,心里不免内疚,现在得迎头赶上,可惜见面时间短,帮助也不透了。’”同年3月,父亲给傅敏的信中写道:“你该记得,我们对你数十年的教育即使缺点很多,但在劳动家务,守纪律,有秩序等方面从未对你放松过,而我和妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的”。1964年,傅敏给父母的信中写道:“我教了一年多书,深深体会到传授知识比教人容易,如果只教书不教人,书绝对教不好。越是纪律不好的班,聪明的孩子越多,她们就更敏感,这就要求自己以身作则,否则很难把书教好。”母亲在信中开心的告诉傅聪:“他对教学的具体情况,有他的看法,也有他的一套,爸爸非常赞同。你看我多高兴,阿敏居然成长得走正路,这正是我俩教育孩子的目的,我们没有名利思想,只要做好本门工作就很好了,你做哥哥的知道弟弟有些成绩,一定也庆幸。”《家书》中父母与儿子之间持续十三年的往来家信,为我们展现了一个充满文化氛围,温馨和谐的传统知识分子家庭,被誉为影响几代中国人的亲情之书。

傅雷夫妇作为中国家长的典范,他们苦心孤诣,呕心沥血培育的两个孩子:傅聪,世界著名钢琴大师;傅敏,北京市英语特级教师,正是他们“先做人”,后成“家”,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。《家书》记录了这一切,其历史价值正在于此。

为保护傅敏版《家书》独有的历史价值,傅雷著作权2017进入公版,《傅雷家书》仍被法院判定为“知名商品的特有名称”,专属傅敏使用,译林出版社独家出版,以便读者识别选购。

来源:周浦发布