当中华优秀传统文化、中医药文化遇上西方心理学、咨询技术，会擦出怎样的火花？由上海中医药大学党委副书记、副校长朱惠蓉教授主编的“澄心息虑系列丛书”《谈“心”——中医名家十讲》在2018上海高校心理健康教育与咨询示范中心专题培训开班仪式上与读者见面。

朱惠蓉教授在多年的临床实践中逐渐领悟到“健康的一半是心理健康，疾病的一半是心理疾病”。

书中以10个讲座的形式，囊括了上海中医药大学王庆其、何裕民、曲丽芳和李兆建等教授的讲演录，还邀请了王克勤、杨秋莉、张伯华等一大批优秀专家分享其多年来的学术成果，真知灼见、深厚学识凝练于其中。

书中内容从中医和中国传统文化的“和”思想到辨析中医郁症和西医抑郁症的异同；从临床中心理本土化问题独到见解到中医心理学的学科概念及基础理论框架；从心主神明与心智成长的关系到五态心身的辨识与调养工作；从中医心理情志治疗的内容到中医情志治疗的理解和应用。

国医大师，上海中医药大学终身教授刘嘉湘为《谈心》作序。他在序中写到：“对为生理疾患所苦的病人，需明辨寒热、厘分阴阳、补偏救弊，对怀有心理困扰的常人亦如此。通过文化熏陶教育，辅以情志调节手法，可调动个体自身能动性，扶正以使阴阳平和，身体抵抗力和心理抗挫力增强”。刘嘉湘从中医学角度将“身病”治疗理念推及到“心病”治疗，认为中医学与心理学可以融会贯通。

在刘嘉湘教授看来，此书将助新一代学者们从本民族文化土壤中挖掘和提炼中国人的生命意义和价值取向，汲取能量，在此基础上，若将中医心理较为成熟的理论和技术，用于维护和改善心理健康，形成规范化、个体化的处置方案，无论是对临床医生还是大学学生工作者，都将具有划时代的意义。

作为一名多年的育人者，她在丛书前言中写道：在进行大学“立德树人”教育的过程中，我深刻体会到，大学生心理健康教育应立足于中国优秀传统文化，可以在中医药宝库中挖掘资源，构建大学生心理健康教育的本土模式。

为此，她带领专家团队经过多年探索，不断凝练中国优秀传统文化，在中医药宝库中寻找资源，结合西方方法和理论展开具体研究和实践。从“道、学、技”并进，充分挖掘中医药文化中的心身智慧；“源、联、用”深入，致力于传统智慧的现代应用和中西融合；“明、行、证”完善，构建切实有效的本土心理健康教育与咨询模式三大主题开展本土模式系统性探索研究工作。