今天，2019全国青少年自然笔记大赛暨第一期自然教育传播者培训在辰山植物园启动，希望通过“自然笔记”这种形式，通过培训一个个、一批批自然教育传播者，开展自然教育，让孩子们走进大自然，并真正了解大自然。
我们在消费大自然
今天是315消费者权益日。参会的北京师范大学哲学学院教授、中国自然辩证法研究会副理事长刘孝廷说，我们每个人作为消费者，消费这个，消费那个，但最终消费的都是大自然，所以，今天，我们要像大自然致敬。
然而，并不是每个人都意识到：他在消费大自然。
所以，要进行自然教育，从青少年开始。
生态环境部宣教中心有关负责人介绍，2014年开始，该中心在全国开展了“国家自然学校能力建设”，这个“自然学校”并不局限于传统的学校，而可以是植物园、公园或其他户外场所，有“三个一”的标准，即“一间教室”、“一套教材”、“一批志愿者队伍”。
目前，全国自然教育传播者培训已经举办了10多个场次，自然学校试点已经在36所“学校”展开。
自然笔记是自然教育很好的方式
那么，如何开展自然教育呢？自然笔记是很好的一种方式。
什么是自然笔记？《大自然笔记》作者、资深自然笔记培训师任众说，自然笔记是学习自然的一种方式，它要求自然笔记作者用纸和笔以文字、绘画等方式，记录下对自然的观察。
沪上另一位资深自然笔记作者芮东莉说，自然笔记不需要作者有很高的绘画技巧，工具也很简单，纸和笔就行，关键是用心去观察大自然，对于认识的动植物可以通过查资料等方式去学习。