不论你在医院候诊、餐厅就餐、还是车站等车…..
经常能看到
安静地捧着电子产品目不转睛的孩子们
手机、IPAD
几乎成了家长们
让一刻不停的熊孩子
安静下来的“绝招”
然而很多人并不知道
长期暴露于电子屏幕之下
不仅影响孩子的视力
还会影响低幼儿的语言发育
一项针对3-6岁托幼机构儿童的
《中国学龄前儿童健康调查》显示
上海、江苏、浙江、河北、吉林等
全国12个省、市、自治区的16个城市
孩子们平均每天的
电子屏幕使用时间为1.36小时
而在上海，这一数据要高于平均水平
达到1.47小时
不仅损害视力
还影响孩子的睡眠、语言发育等
增加肥胖、网络成瘾的风险
上海市第一妇婴保健院
妇幼保健部主任花静介绍
使用电子屏幕时间越长的孩子
语言表达词汇量越少
世界卫生组织今年发布新指南提示，5岁以下儿童必须减少坐下来看屏幕，减少被限制在婴儿车和座椅上的时间，应当获得高质量的睡眠，并有更多的时间积极玩耍。0-2岁婴幼儿，不建议暴露在屏幕前，2-3岁幼儿和儿童每天花在玩手机、看电视上的屏幕时间不宜超过1小时。
花静教授提醒
对于三岁以下的幼儿
孩子一直不讲话
家长常会被
“开口有早晚”的说法误导
错过语言最佳干预期
目前对于语言发育迟缓
已经有系列科学量化指标进行评估
如果孩子已经两岁多了
还不会看到爸妈时叫“爸爸”“妈妈”
就应该到医院进行评估
如果能进行早期干预
效果最好
特别值得注意的是
如今有不少早教APP
家长觉得用了省心省力
其实，并非如此
一妇婴妇幼保健部戴霄天医生说
生活中所看、所听的任何东西
都可以作为早教的“教材”
比如，把苹果切开之前
就可以拿着苹果给小朋友看
它是红色的
舔一下它是甜的
这些都是触觉、味觉等感官刺激
选择玩具，也最好是传统玩具
就是非高科技、没有声音的玩具
家长可以在玩的过程中
和小朋友进行交流
更令人担忧的是
这项调查范围内92.2％的一岁宝宝
已观看或使用电子设备
最小的甚至只有四个月
而老人带娃
使用电子产品
尤其是看电视现象比较突出
数据显示，电视每开1个小时
孩子从大人那里听到的词汇量
将减少500-1000个
专家提醒：家长首先要以身作则
不能自己沉溺其中
即使婴幼儿不直接看电视
家长看电视玩手机的时间过长
就会减少同孩子的直接交流
最好的早教就是父母与孩子的面对面交流