“STEM+天宫X号”创新实践活动, 孩子们的创意真是脑洞大开!


作者:杨青霞
编辑:杨青霞
时间:2019-10-27 13:43

中国梦·航天梦—“STEM+天宫X号”学⽣创新实践项目组委会昨天在北京外国语⼤学附属上海⽥园⾼级中学,举行了“4V现场挑战”和闭幕式展示和颁奖典礼。

中国梦·航天梦—“STEM+天宫X号”学⽣创新实践项目学习展评活动于 2019年5⽉24⽇拉开帷幕,得到了45所学校,81⽀队伍的积极响应,报名组队并参与了组委会组织的“航天专家讲座”、“太空科普进校园⼯作坊”、“太空主题⽇”、“⾛进航天基地”、“作品在线展厅”、“作品现场交流和专家指导”等⼀系列活动,同学们在项目过程中积极探究,开动脑筋,发挥创意, 提出并解决了⼀个个难题,完成了自己心目中的天宫X号作品,最终44支队伍脱颖而出。

最小的参赛队 最注重细节

在9月27日的专家指导会上,有7个作品得到了专家们的高度评价,被提名为航天专家特别奖的候选者有7支队伍,徐汇区长桥第三幼儿园葵花队是其中一所。7支队伍从幼儿园阶段——高中段,在昨天的决胜展演中是第一个出场的小队。

“为什么我们要发射火箭、 卫星?它们有什么用呢?”“宇航员在太空怎么吃饭、 睡觉和上厕所?”......带着这些问题的思考,长桥第三幼儿园葵花队,开始了天宫X号的探索,发挥无穷无尽的想象力仰望星空,筑梦蓝天。在颁奖典礼现场,4位孩子用稚嫩的声音讲述着天宫X号的设计。

孩子们的问题有很多,但要如何解决呢,首先孩子们把想到的问题全部罗列出来,通过老师和家长的帮助,老师指导孩子们,不懂的问题可以从书中和网上找到答案。

通过翻阅资料,不懂就问的方式,孩子们找到了部分答案,比如知道了关于宇航员、火箭发射、空间站、宇航员在空间站如何生活和工作等等。

于是孩子们着手开始画设计图、搭模型等准备工作。“小小的空间站里有些什么呢?”“宇航员在空间站里的工作是什么?”孩子们对宇航员的日常生活状况很关心,在作品设计中把一些生活中的经验迁移到太空生活中。

现场专家评委总体室主任设计师、高级工程师吴金花对葵花队的作品表示认可,她说:“长桥三幼的小朋友们,作品创意好,细节很突出。把航天员在外太空生活、工作的一些细节都考虑的很细致,比如洗手间的地板上设计了便于航天员固定身体的脚限位器,为了避免真空漂浮贴在墙面上的生活用品、仪器操作面板的设计等。”

基于Stem课程 掌握相关航天知识

闵行区申莘小学“对对对,你说的都对”小队,获得慧心巧思奖。这支队伍由4名男孩组成,他们的作品是为天宫X号中设计水循环系统,将生活废水、其他用水、污水,通过过滤变成饮用水。

从五月开始报名参赛,历时五个月的时间,通过前期专家培训,学校老师指导,4名男孩很快就找到了作品设计方向和灵感。后期阶段作品基本由他们自己独立完成。

团队组员黄熙宇,告诉记者:“我们学校每周两次的Stem校本课程是我最喜欢的,对航天知识也有一定的知晓。”十分热爱航天知识的黄熙宇,曾获得航空航天小论文二、三等奖,还获得航天知识一等奖。他自己认为对太阳系内的八大行星了如指掌,在班级中经常给大家讲述航天知识,是名副其实的“小博士”。

基于学校里Stem课程,加上本身对航天知识的热爱,黄熙宇很快攻破了制作过程中遇到的问题。

黄熙宇告诉记者:“其实在作品制作中,我也有很多不知道的地方,但每当遇到问题的时候就上网查资料,网上搜过滤器图片原理,知道相应的步骤后,动手画出并制作。”

申莘小学副校长杨军告诉记者,学校围绕“知行合一全面发展”的办学理念,以“知—行—研—创”为文化路径,十多年致力于航天科技特色打造,基于Stem理念开发实施了"星"课程,学生在项目式的学习中,提高了学生科学核心素养。 

“通过Stem课程不仅培养学生团队合作的能力、独立思考的能力、还有遇到问题不懂不是直接去问,而是自己主动翻阅资料查到答案,然后通过所查到的资料自己动手实践验证。”杨军说道

据悉,目前申莘的Stem课程有,二年级《航天忙什么》《宇宙大百科》,三年级《虫虫盒子》《搭建温室》《搭建科考站》,四年级《制作再生纸》《制作动力船》《月球探秘》。社团包括《航天航模社》《om》。

获奖最多的学校 家庭积极参与

闵行区鑫都小学共5支小队28名学生报名参加了2019年上海市天宫X号活动,是本次参赛小队数最多的一所学校。最终学校获得了慧心巧思奖、工程设计奖、系统方案奖等奖项,摘得了大满贯。

本次比赛,鑫都小学除了前期专家指导,学校科技老师指导,指导学生最多的是父母。

据悉,鑫都小学航天职工的子女占比15%,不少学生都来自航天家庭,从小耳濡目染,也建立了自己的航天梦想。学校针对三年级学生,每周都设置了航天拓展课程,设立了“鑫未来”航天社团。

■家长指导

据悉,28个家庭积极参与,家校合作齐心聚力,先后开展了两次专题研讨会,为前期的“天宫X号创新实践活动”,以及后期的“4V挑战赛”做准备。整个活动中,家长们全程参与,在航天知识和制作工艺方面给了孩子大力的指导和帮助。其中,“星飞翔星空小队”的父母们还一起出资千元租借乐高积木,支持孩子们用自己喜爱的材料搭建“天宫X号”。

■乐高装备租聘

鑫都小学蒋红梅校长告诉记者:“成为本次参赛小队数最多的一所学校,这得力于学生背后强大的家长后援团。28个家庭背后,有8个家庭的父母是上海航天职工,他们用专业的知识,热情的指导帮助孩子们设计、搭建出梦想中的天宫X号作品。”

颁奖典礼现场还颁发了“4V现场挑战”获奖名单,分别由闵行区鑫都小学星飞翔星空小队、华东理工大学附属小学化栗小队、上海市上虹中学彩虹牛皮队、上海培佳双语学校培佳初中队等4所学校获得。


来源:周到