日前，教育部、国家语委在京召开新闻发布会，正式发布2020年度“语言文字生活系列报告”，即《世界语言生活状况报告（2020）》（以下简称“黄皮书”）。这是国家语委中国外语战略研究中心执编的第三部“黄皮书”。

“黄皮书”编写出发点围绕“中国立场、世界眼光”，把中国置于全球发展的大背景下，在观察世界的同时，更思考中国问题。

2020年的“黄皮书”延续了前两部的编写体例与创作风格，稳中求新，彰显特色，48位作者来自19所高校或科研机构，覆盖了含手语在内的16种语言背景。上海外国语大学教授、国家语委中国外语战略研究中心执行主任赵蓉晖为本书主编。

立足世界看语言，透过语言看世界，揭示语言和社会之间的关系，凸显语言在人类社会中的价值和作用，探索语言生活治理的最佳途径，是编写《世界语言生活状况报告》的初衷。

本年度的报告集中反映了2017—2018年的世界语言生活状况，重点关注重大事件、热点问题和对我国有参考借鉴意义的话题。它是中国学者观察和分析世界语言生活的研究报告，是长期的理论思考、大量的材料积累、多元化的分析研究、团队成员齐心合作的成果。

“黄皮书”今年特别关注了三个重要的语言话题。第一，呼应当下应对新冠肺炎疫情的现实需求，关注了一些能够反映海外语言服务体系建构的实践活动，可为我国的应急语言服务工作提供参考和借鉴；第二，针对我国正在进行的脱贫攻坚战，考察了其他国家在语言领域扶贫帮困、扶持语言弱势群体的一些政策和措施；第三，全球化时代的多语能力培养持续推进。

今年的新冠肺炎疫情更让我们再一次深刻认识到，世界各国人民和衷同济、命运与共，必须携手共建人类命运共同体，不断推进理解与合作，才能共同应对风险、共创未来。语言在世界人民的沟通、理解、合作中，发挥着重要的、不可替代的作用。

目前，“学习强国”APP“语言学发展报告”专题已经全文收录2018、2019两个年度的“语言文字生活系列报告”，可在线阅读。