“最美丽是讲台上的风景/最辛勤是夜灯下的身影/因为你/绿草如茵/因为你/满园桃李/我愿做潺潺的小溪/流淌在您深情的大地/我愿做点点的繁星/闪烁在您无畏的心灵……”
方塔小学家长与孩子的歌来自:新闻晨报00:0003:28
教师节的前一天晚上，方塔小学一年级的班主任汪萍忽然在微信上收到这么一首原创歌曲，童音奶声奶气，吉他声舒缓悠长，合在一起，格外动听。
发送这首歌的是学生林欣妍的家长林宏伟，他们在微信上进行了一番愉快的对话，汪老师表示，这是自己第一次收到这样特别而珍贵的礼物。
家校联系紧密 感动油然而生
据林宏伟说，孩子林欣妍虽然进校才一个多星期，但是已经表示，自己很喜欢老师，也交到了好朋友，因此，他们作为家长，心里暖暖的。
“疫情期间，作为家长，我们没能进学校与老师交流，但在微信、电话里，我们联系相当紧密，老师很关心我们，同时，孩子在各位老师的帮助下，适应得非常快，我们很感动，就很想表达一下自己的心意。”
林宏伟记得，自己刚加入家校群的时候，群里有三百多人，每天都有很多条微信，都是家长在问老师问题，有些问题都是重复的，但是每个老师都不厌其烦地回复家长，一遍又一遍。
“有一位老师说：方塔小学不会让你们失望的。我觉得，他们目前做到了。”
那么，如何表达自己的感谢与感动呢？前几天，学校微信公众号的一篇《教师节，请给我你的拥抱就好》给了林宏伟灵感，文章里这样写道——作为老师，我们希望收到这样的“礼物”：一首动听的歌、一个暖心的拥抱、一张自制的贺卡、一首温情的小诗、一幅温馨的画作、一句真诚的感谢……
一首动听的歌曲？素爱音乐与吉他的林爸爸灵机一动，我可以写歌，让孩子来唱！
录了十几遍 “不完美的歌声才完美”
林欣妍对着周到君，奶声奶气地说：“我录了十几遍！”
林宏伟笑了，“我是在9月8日写好词，谱了两个曲。昨天敲定，选了第二个曲谱，因为第一个曲谱过于激昂，不太符合我理想的样子。”
林宏伟看来，教师节是表达一种温馨恬淡的感受，带有一点点感动，不需要太过激昂，“日常”一点，或许效果更好。
带着对老师们的感恩之情，歌词与曲谱都很快完成了，剩下的就是孩子的配合了。
“没想到，孩子是很配合的，一连录了十几遍。”林宏伟表示，最后加上电脑软件的合成，一首歌就以一种“很多孩子合唱”的效果呈现出来，“其实都是她一个人唱的，我只是把它合成了一下。”
周到君追问，对最终效果满意吗？林宏伟笑着说，“我觉得最后的尾音，没有‘拖’得很完美，但我保留了下来，因为艺术嘛，就是因为不完美才完美！”
最后，林宏伟有点感动地说道：“我想到自己以前的老师，也是很负责任很温柔的，我很感谢他们，所以这首歌不仅仅是送给孩子的老师，我想送给全天下所有的老师，因为你们是最美的人！”