“强基计划”也称基础学科招生改革试点,于2020年在部分高校开始实施,主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
复旦大学“强基计划”服务国家重大战略需求,加强拔尖创新人才选拔培养,探索多维度考核评价模式,选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生,培养成为为国担当,能承担科技创新、科教兴国重任的掌握未来的复旦人。
复旦大学“强基计划”招生包含汉语言(古文字学方向)、历史学、哲学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、基础医学8个专业。
8个专业所在一级学科获评教育部第四轮学科评估A类。
毕业于复旦大学附属中学的林子允,录取至数学与应用数学专业。
林子允介绍称,自己从小对数学就比较好奇,爱在数学这个学科上钻研。在复旦大学附属中学就读时,数学老师会拓展很多数学知识,学得越多越感受到数学的魅力,林子允开始无比热爱数学。
“复旦大学强基计划集合了优质的教学资源,有小班化、导师制等教学安排,让我非常心动和向往。相信在强基计划培养体系下,我能接触到更多的前沿知识,在自己感兴趣的领域获得更多、更好的探索学习的机会,领略数学的美。”
林子允表示,复旦大学附属中学教会他规划学习时间的能力,他将带着这个良好习惯,在大学里继续享受探索数学的乐趣。
毕业于上海市七宝中学的李好恩,录取至哲学专业。
“我和哲学结缘、和复旦结缘,始于三年前。我曾连续三年来到复旦参加哲学课堂,在课堂中我不仅能感受到哲学在反思与批判中深入事物根基处的精神强力,更是切身领会到哲学作为一种生存方式给人带来的超越性、本真性的伦理姿态和社会关怀。”
录取至历史学专业的曹立行,毕业于上海市金山中学。
童年时通过儿童读物接触到历史,少年时通过纪录片、书籍等进一步了解历史,曹立渐渐地对历史产生了浓厚的兴趣。“未来,我想成为一个什么样的人?我时常这样问自己。我想自己不能仅停留在历史爱好者这一水平,而是要学好、学透历史,争取成为一名历史研究者。”
报考强基计划之前,曹立行了解到强基计划的目的是选拔有志于服务国家重大战略需求的学生,加强基础学科的建设。复旦大学对强基计划十分重视,通过单独编班、导师制等措施对学生进行培养。“一番研究后,我认为强基计划的培养模式非常适合像我这样希望从事基础学科研究工作的人,因此我毫不犹豫地报名了复旦大学的强基计划。”
毕业于上海市南洋模范中学的牟旸,录取至物理学专业。
“作为物理竞赛生,参加复旦大学强基计划是我的不二选择。一是复旦大学强基计划班的培养模式、教育资源、学习氛围与环境对我具有极大的吸引力。二是作为有物理竞赛基础但文科能力比较欠缺的我,强基计划无疑是一个扬长避短的好选择,给了我一次冲刺复旦的机会。”
展望未来,牟旸希望将自己掌握的物理知识与国家需要相结合,在物理领域做出研究成果,为国家基础学科贡献青年力量。