8月到,新老师要来家访了!做哪些准备?这些“雷区”不要踩!


作者:崔翼琴
编辑:崔翼琴
时间:2019-08-01 13:50

前两天,一位幼升小孩子家长说,最近正在家里“赶工”,赶什么呢?妈妈忙着买了很多整理箱,把家里客厅里、卧室里的毛绒玩具都收纳起来,再将书架上、床头孩子的绘本书籍理理齐,因为——老师要来家访啦!

今天已经进入8月,对于幼升小和许多升入新年级的学生来说,最近有一件重要的事情要关注,那就是班主任将来家访了。老师会问什么样的问题?哪些细节可能造成印象加分或减分?周到君今天与你来聊聊这个话题。 

徐汇静安部分小学已启动新生家访 

对于小一新生来说,即将面临的是一个新的学习环境,而如何与新老师、新同学交往沟通、留下好印象,不妨就从即将到来的“家访”环节开始,好好表现吧。 

有些家长和孩子会对新班主任家访有些忐忑,直呼“比考试难”,其实大可不必忧虑,班主任家访的环节,是为了进一步了解孩子的家庭环境、家庭成员、家庭教育理念,以及知晓孩子的兴趣、特长、优缺点以便今后更好地指导学习,也是消除孩子陌生感和幼小衔接焦虑的好途径。所以,这是一个家校互相了解的过程,用一颗平常心来对待就好了。

这些天,也提醒家长,注意手机来电提醒,别错过了老师的电话。 

从七月下旬开始,沪上部分区如徐汇、静安区的小学已启动新生家访,一起来看看老师和家庭成员都做了哪些交流: 

静安区一位家长分享,老师已于上周六来家访。老师问了小朋友有哪些兴趣爱好,看见爸爸戴眼镜,也关心了下孩子的视力情况。老师具体了解了孩子暑假里做了哪些幼小衔接的准备,知晓孩子在培养习惯、读绘本上的成果,夸了孩子:你这个暑假很充实啊!

而后老师与家长作了交流,布置了以下几件事情:

1、小朋友要学会跳绳,现在体育老师抓得很紧;

2、8月26号是返校日,家长可以去看看接送等候的位置;

3、小朋友可以想一个一学期或一年可以实现的小愿望,开学时候说。

同时,老师留下了两本教育读本,关照孩子和家长可以一起读一读入学准备的注意事项。老师没喝水,也没吃水果,10多分钟结束了家访。
另一位徐汇区的家长反馈,老师家访时交代了一下幼升小的学习习惯,需要准备的物品,上学后的基本作息情况等,家长有什么疑问和不清楚的也可以提问老师,基本半小时结束。
还有普陀区的家长分享,新班主任已经主动联络了微信,沟通近期将来家访。

 

小编提醒:未收到家访通知的家长也请稍安勿躁,每个区每个学校的进度不一样,请耐心等候,近期也请留意手机短信、微信以及入学报名系统平台的进度通知。


图 / 视觉中国


家访时,老师会了解哪些方面? 

家访,是新班主任、新老师了解学生的一个最直接渠道,面对面与学生、与家长零距离沟通,交流会很直接。 
首先,老师主要会了解下学生家庭成长的环境、家庭成员组成、上学放学的接送情况等。 
其次,老师会与学生、家长进行交流。了解家庭的教育理念,可能会与孩子沟通下小学与幼儿园生活的不同,尤其在作息制度、行为习惯上,会对孩子的课堂纪律、作业方式提出要求。也可能会了解下孩子的兴趣特长、在家的表现等。 
然后,老师可能会给孩子介绍下即将迎接的校园新生活,幼小衔接中过渡时期可能碰到的困难和解决方法。有些家长在交流过程中谈起,担心自己零起点入学的孩子会不会跟不上,实际上现在新一年级的孩子都会有入学准备期,在8月下旬和开学的一个月内,老师会着重引导孩子尽快适应小学节奏,学科任务都不会很重,反倒是行为习惯、作息习惯等会更为强调。

 图 / 视觉中国 

哪些因素让印象“减分”和”加分” 

在与新班主任沟通过程中,家长应避免以下几种极端情况: 
一是把自己孩子夸得花好稻好,“我们在XX机构上的都是尖子班”,“孩子的词汇量已经好几百”,“英语通过了XX考试”,“我们上过电视台……”家长眼中的这些荣誉,其实并不是老师关心的,后期孩子的实力会真正在学习生活中显现出来,老师更在意的,是孩子的学习态度和习惯。 
二是对孩子没有信心,比如过分唠叨孩子的缺点,在某某方面不如人家,零起点没有提前学知识会不会落人后。这些给自己“减分”的话可以少说为妙。
三是滔滔不绝,把自己的经验说给老师听。“我知道XX学校的教材,我们要不要也去搞一套”,“老师你应该这样教导孩子”,家长切勿盲目自信自傲,把自己的一套所谓经验摆出来“教育”老师,或是拉着老师聊天一聊没个完,这些都容易引起老师的反感。 
建议家长可以从这些角度与老师沟通:

1.介绍孩子的优点,比如性格方面、思维方面、礼仪方面、爱好特长方面,也可以介绍“孩子爱阅读”、“孩子善于做小主持”。

2.介绍家庭情况。比如爸爸妈妈在哪方面有资源,可以提供给孩子、给班级一些便利条件。

3.说明孩子的缺点、需要关照和改进的地方。这个方面家长不宜掩饰,但也别把孩子说得一无是处,应该客观地描述出有哪些方面孩子可以在未来改进,以寻求老师的帮助。

4.了解学校的日常制度、学习课时、选课项目、兴趣社团、课外实践活动安排等。以及家庭可以在哪些方面配合学校。

5.推荐阅读的书目、补充材料等,暑假里就可以开始早计划。

6.家长若有意愿为学校班级服务,也可以表达自己希望做学校志愿者、家委会成员的意愿。

图 / 视觉中国


别忽视细节准备

家访是一件非常普通的事,家庭不必刻意准备,让老师看到孩子最真实的状态就好。 

但以下一些细节需要注意: 

1.在约定的时间提前回到家,稍微把房间整理一下,不要太过凌乱。暑期家访,可以提前开启空调,让在外奔波的老师能够进来清凉一下,定定心开始谈话。 

2.家庭成员最好不要穿着睡衣接待老师,显得不够庄重和礼貌。 

3.和孩子一起把老师迎进门入座,给老师倒杯水。让孩子在老师面前安静坐下,表现得大方自然,礼貌地和老师对话,不要东跑西跑只顾自己玩耍。孩子可以自我介绍,也可以积极回答老师的提问。 

4.老师若有兴趣,可以让孩子带领老师参观下自己的小书房、书架上读过的绘本、绘画的作品以及DIY小制作等等。 

5.家长可以适当向老师介绍自己的教育理念,表示愿意配合老师的工作,并留下手机、微信等联络方式。 

6.老师离开时,和孩子一起送老师到门口,并礼貌道别。 

总之,家访时家庭成员需做到热情、不卑不亢、善于交流,表现出最真实的一面即可,切勿扭捏做作,反倒给老师留下不好的印象。  

图 / 视觉中国


要不要送礼? 

在这个问题上,一些家长有点纠结,上海升学后台也收到过家长的询问。在这里,我们想说,在以往对历年家长的调查中,大部分的家长表示,不会在老师家访时送礼。 
周到君也了解到,沪上不少小学明确提出家访时,教师不收取家长任何形式的礼品、礼金,事实上,绝大多数老师都明确表示家长送礼没有必要。 
新生家访本是教师的正常工作,本身的目的是为了更好地加强家校互动,把这样的过程太“功利化”,看在眼中的孩子们会怎么想。采访中有不少家长表示,如果真的要对老师表达敬意,那么开学后马上就是教师节了,不妨由孩子亲手画一张贺卡,或者DIY一份小制作送给老师,表达的也是满满的情感。 

综上所述,家长和孩子可以以轻松的心态来迎接“家访”这件事,表现出最自然的状态、最大的诚意就好,这也是孩子学习生活中的必经之路。

来源:周到