自1942年建校伊始,罗店中学就明确了发展方向,确定了走特色办学之路。
几十年来,在“艺术见长,尚美成人”办学思想指引下,罗店中学确立了“创建上海市高质量、现代化的美育特色普通高中,为上海乃至国家基础教育中的美育建构探索道路”的办学目标。
学校发展以交响乐、美术、书法、戏曲、民俗文化为主要载体的艺术教育,同时拓展学科美育和活动美育,促进美感课堂建设,完善美育校园文化建设。
学校在立德树人的总目标下,落实五育并举,凸显以美育人、以文化人。让每一个罗中学生在崇尚“求真、向善、尚美”的校园里获得心灵的舒展,迸发智慧的火花,涵育高雅的情趣,一生追求诗性之美、仁爱之美、阳刚之美、创造之美。
上师大党委副书记、副校长葛卫华表示,罗店中学的美育以艺术为载体,课程为跑道,德育为先,能力为重,全面发展的审美素养教育、情操教育,涵盖了全员全过程全学段,普及、提高、拔尖三个层面的学生。
罗店中学的美育课程不为升学考试,也不采用分数来评价,但是面向未来、面向世界、面向现代化的素质教育,培养了学生必备的品格和关键的能力,也为学生全面而有个性的发展奠定了基础。
从这个意义上来说,罗店中学的办学思想与国家的育人目标是一致的。罗店中学在国家课程基础上进行美育特色课程的开发与实施,是具有典型价值的。
罗店中学校长严卫东分别从罗店中学特色定位的思考、“尚美成人”特色课程体系的构建与实施、美育特色发展的支持系统、美育特色学校创建的成效与未来构想四个方面进行汇报,回顾了罗店中学整个创建工作的历程。
严卫东表示,美是每一个热爱生活的师生共同向往的。虽然美育特色学校建设的过程是艰辛的,但是罗店中学有决心有毅力去践行“艺术见长,尚美成人”的办学思想,去创建上海市高质量、现代化的美育特色普通高中。
市教委基教处陈爱平表示,上师大附属罗店中学创建特色高中得到了宝山区委区政府和上海师范大学的高度重视与大力支持,其特色创建的定位和推进路径非常准确清晰,就是以多元艺术路径,面向学生的终身发展和全人教育。学校的多元艺术特色不仅让学生掌握艺术技能,更培育了艺术感知、情感表达,以及审美情趣、文化理解。
目前,宝山区形成了罗店中学美育特色、宝山中学篮球文化素养教育特色、行知实验中学创造力素养培育特色等三项市特色普通高中项目。