“两会代表的提案是怎么产生的？参与民主监督又是怎么进行的？委员们是怎么履职尽责的？你们想不想模拟写一份建议和提案？……”

正逢北京两会召开，今天下午，光明中学高一（4）班的思政课上，学生们惊喜地迎来了两位特殊的老师——黄浦区人大代表、该校信息技术老师曹晖，以及黄浦区政协常委、该校校长穆晓炯，他们也走进了高一年级的思政课堂。他们结合自己履职尽责的经历，为学生们带来了不同往常的“思政课”。

人大代表如何履职尽责？老师现身说法

“自从广告牌砸落砸伤行人后，黄浦区对于广告牌的管理逐步加严，灯管所也开展了由政府出资、为部分饭店更换、装修门面的工程。但其中精细化水平亟待加强……”

“随着网络订餐、夜间经济的发展和美食节启动，餐饮单位周边污染进一步泛滥。以云南路美食街为例，油烟和污水排放经常超标，有关部门处理不够及时……建议创建区域餐饮公共环保基金。”

这些都是光明中学信息技术老师、黄浦区人大代表曹晖写过的建议，这些建议是怎样调查、排摸、总结而成的？每一条建议又收到了怎样的回复呢？

在这节思政课上，曹晖老师结合自己担任区人大代表的工作实际，通过PPT，向同学们讲解了人民代表大会制度，详细介绍了人大代表选举的流程、人大代表的权利与义务等。她又以自己的建议经历、参与民主监督等工作实例，让同学们对人大代表如何履职尽责等有了具体的认识。

比如，她的建议就收到了黄浦区人民政府外滩街道办事处的回复，并给到了接下来将具体落实的举措。曹晖老师通过这些鲜活的案例告诉学生，平日里也要积极关心社会民生，有好的建议或意见随时可以联系人大代表。受人民委托的人大代表，有责任和义务表达群众的呼声与诉求。

一项政协提案，获得书面回复

而黄浦区政协常委穆晓炯校长，则结合自己担任区政协委员的工作实际，为同学们详细讲解了政治协商制度，介绍了政协委员的产生、政协会议的召开、政协的工作职能等，又以自己的提案经历、参与监督议政等工作实例，让同学们对政协委员如何履职尽责等有了具体的认识。

比如，去年，穆晓炯委员联合段丽珍委员，在黄浦区政协二届四次会议期间提出《关于防治中小学校周边餐饮污染，保护未成年人健康的建议》，提案得到了上海市黄浦区生态环境局的书面回复【黄环保意（2020）1号】。

黄浦区生态环境局就提案反映的光明中学受附近火锅异味影响的问题，对临近火锅店进行全面排查，主要是部分火锅店的排风口设置不合理，对光明中学等附近敏感点的大气环境产生不良影响。生态环境局已对楼宇管理方强调生态环境主体责任，要求火锅餐饮单位落实整改要求。目前排风管道已全部整改，并且承诺在今后的工作中，严格落实法规标准，加强对周边餐饮单位食品安全的重点检查力度、对周边综合环境治理的执法力度和巡查频次，保障校园食品安全和周边美好环境的工作。

政协委员的提案是有用的！同学们在心里默默点赞。讲课中，穆校长激励同学们积极了解国家的大政方针，坚定制度自信，树立主人翁意识，做一个有责任意识、有报国理想、有担当作为新时代学生。

模拟撰写人大建议与政协提案

光明中学思政教师赵程斌表示，两会召开期间，高一年级的思政课刚巧上到《我国的基本政治制度》和《全面依法治国的基本要求》。如何让课本上的知识点融入同学们的理解中？赵老师想到了本校的黄浦区人大代表曹晖老师和黄浦区政协常委穆晓炯校长。

两位代表和委员老师教的分别是计算机和数学，学生们并不知晓两人教师外的另一身份。“何不邀请两位老师走进思政课堂来？代表委员的亲身经历一定能给同学们不一样的课堂体验！”这个想法也得到了曹晖和穆晓炯的支持，于是，一堂别开生面的“思政课”诞生了。

课后，同学们纷纷表示，这样的思政课，让自己有机会面对面与代表委员进行交流对话，促进了对我们国家人大制度、政党制度、政治生活的了解，同时对于部编教材中的政治协商、参政议政、民主监督等相关知识有了更深刻的认识。班上的季诗韵同学还向同学们讲述了她眼中的“两会”。

据悉，这系列思政课将持续三次，光明学子不仅在思政课本上学习我国的人大制度与政党制度，还在思政教师们的带领下，走进人大会议室，走进政协礼堂，模拟撰写人大建议与政协提案。