这是以前启能东方举行云端校园开放日的时候,学校党支部书记、中学校长汤蓉介绍学校的视频:
与世间万物一样,作业也是进化的。
这就更需要我们教育工作者能打破思维藩篱,追根溯源……
当“作业”分门别类,当“做题”可以积分,假期作业则不再是负担!
学科作业超市、体育锻炼超市、阅读感悟超市、社会实践超市、特色特长超市、家务劳动超市等,让同学们“逛”得不亦乐乎!
学生积攒到一定积分,可以兑换奖品,积分越高,奖品越优。
部分兑换奖品
“无作业日”这一天的快乐是无穷的。
小学部各年级教师根据阅读主题引导同学们积极探索,主动实践,把学习内容“游戏化、活动化、生活化”,让同学们沐浴在“五育并举”的阳光下,在趣味、轻松的氛围下提升综合素养,在童真童趣的实践中健康而全面地发展,收获成长的喜悦,享受快乐的童年!
中学部则将“无作业日”妥妥地变成了“亲子运动日”、“节日分享日”、“典故追寻日”……
在多学科的分层教学中,每个孩子在特定时段,走班分层上课。而课后作业就是“分层”。《星级题库》涉及基础,拓展和延伸等不同等级。在每个知识点章节的学习中,教师会根据实际学和教的情况,给分层班的同学布置不同的星级习题。
不同层次的学生选择不同“胃口”的星级习题,这样才能让每个孩子吃饱,吃好。由于分层作业的数量、难度适宜,不同层次的学生完成作业也不再会成为负担。当然,教师还应该相应鼓励学生向更高层次挑战!
大数据驱动的智慧作业项目——因生而异的定制化假期作业。
“个性作业”主要针对的是寒暑假中理科类的相关作业。每个孩子在假期拿到的作业,将是其在本学期中相关学科所有的错题和相关变式题的综合累积。因为没有一个孩子在一次次练习测评中的作业是完全相同的,所以,“个性作业”真正开启了“启能东方个性化定制作业时代”。
“这是印有我姓名的寒假作业!”
“我们班的数学寒假作业,没有一本是一样的!”
“打开定制作业本,发现里面的内容习题是那么的熟悉,但绝对没有那么‘亲切’。
“仔细一看,原来是我们亲爱的、勤劳的数学老师们,不辞辛劳地,将我们在本学期各次测评中,曾经把我们深深“伤害”过的错题,集中在了这本作业本里。”
更为可贵的是,举一而要反三。除了原题,老师们还附带了相同知识点的变式题。
“经过一个学期的训练,和这些错题再次见面,一定不会再被它们再打倒。”
寒假前,老师们充分利用课余时间,花费大量的时间和精力给每位同学建档;
寒假里,老师们也利用休息时间在线上为我们同学答疑解惑;
寒假后,老师们更是认真批阅每一本不一样的定制作业。
作业是教育中一个小小的细节,包含这么多的学问。这也是启能东方一直坚信,用理性和实践,呼唤教师专业的初心和归宿。
上海民办启能东方外国语学校是一所集小学部、初中部、高中部为一体的十二年一贯制民办寄宿制学校。
在幼升小、小升初的关键时间节点,上海升学特邀上海民办启能东方外国语学校党支部书记、中学校长汤蓉为大家带来精彩的小升初讲座——
主讲嘉宾:上海民办启能东方外国语学校党支部书记、中学校长 汤蓉
讲座主题:《颗粒归仓 零存整取》
讲座内容:
1、从“高中”回望“初中”,我们如何“时刻准备着”?
2、中学时代对人生的意义
讲座时间:
4月27日(周六)19:00-20:30
扫描二维码预约小升初讲座